Manual para educación y trabajo ecológico en Cundinamarca: estrategias y métodos para aplicación formal e informal

Es indudable la preocupación por la dimensión ecológica que la Universidad Central ha tenido siempre presente en los escenarios académicos y públicos. Una vez más, con esta publicación quiere avivar la conciencia y advertir sobre los procesos y consecuencias que deben considerarse en las actividades de autosostenimiento o de progreso industrial, condicionadas, aunque pocos parecen advertirlo, por la disponibilidad de bienes y servicios proveídos únicamente por la naturaleza. Con un enfoque pedagógico, el texto enseña en forma precisa y clara cómo lograr la integración dinámica, enriquecedora y sinérgica entre los aspectos educativo y ambiental, de modo que las comunidades se apropien de sus aconteceres y sean gestoras de sus proyectos de desarrollo.