Pruebas Saber Pro. Guía de análisis y uso de sus resultados

La Escuela de Pedagogía de la Universidad Central presenta a la comunidad académica esta guía, que espera servir de apoyo a los procesos de autoevaluación de los programas, especialmente para evaluar el cumplimiento de los propósitos de formación. De esta guía se puede obtener información confiable, pertinente y actualizada sobre algunas variables e indicadores respecto al impacto de los egresados, para lo cual se entrega un conjunto de herramientas metodológicas que sugerimos adoptar y adaptar en cada uno de los programas académicos, de acuerdo con sus perspectivas e intereses académicos e investigativos particulares. Por lo tanto, no entregamos aquí un manual de procedimientos sino una guía de trabajo para quienes tienen la responsabilidad de dirigir -o quienes realizan- los procesos de evaluación de la calidad de cada programa académico. Cabe aclarar que la intención no es proponer un método único e inflexible, sino uno que puede ajustarse de maneras diferentes por cada programa académico, en provecho de sus particularidades.